Physiotherapie berufsbegleitend studieren heißt für examinierte Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten in der Regel: Der Bachelor kommt additiv zum Examen hinzu. Die Hochschule rechnet einen Teil der Ausbildung an, studiert wird neben der Arbeit in Praxis, Klinik oder Rehabilitation, etwa als Fernstudium. Ein Studienfach für diesen Weg sind die Therapiewissenschaften.
An der Berufserlaubnis ändert der Abschluss nichts. Sie setzt nach § 2 des Masseur- und Physiotherapeutengesetzes (MPhG) die vorgeschriebene Ausbildung und die bestandene staatliche Prüfung voraus. Hinzu kommt ein akademischer Grad, der formal den Weg zu einem Master öffnet. Durch die Anrechnung der Ausbildung kann sich das Studium um bis zur Hälfte verkürzen.
Therapiewissenschaften: Was der additive Bachelor umfasst
Therapiewissenschaften ist ein Sammelbegriff für die wissenschaftliche Fundierung der Therapieberufe Physiotherapie, Ergotherapie und Logopädie, die jeweils eigene Berufsgesetze haben. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich Behandlungsentscheidungen begründen und Verläufe dokumentieren lassen. Typische Inhalte sind:
- wissenschaftliches Arbeiten und das kritische Lesen von Studien
- evidenzbasierte Praxis und Leitlinienarbeit
- qualitative und quantitative Forschungsmethoden
- Rahmenbedingungen des Gesundheitswesens, Qualitätssicherung und Dokumentation
- interprofessionelle Zusammenarbeit und therapeutische Kommunikation
- ein Praxisprojekt und die Bachelorarbeit
Der Name des Studiengangs ist keine Berufsbezeichnung. Die Hochschule verleiht einen akademischen Grad, etwa den Bachelor of Science; die Module legt ihre Studien- und Prüfungsordnung fest. Weil die praktische Qualifikation aus der Ausbildung vorliegt, liegt der Schwerpunkt auf den wissenschaftlichen Anteilen; mehr dazu im Glossar unter Bachelor Physiotherapie.
Anrechnung der Ausbildung und Studiendauer
Nach dem Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 28. Juni 2002 können außerhalb der Hochschule erworbene Kenntnisse und Fähigkeiten höchstens 50 Prozent eines Studiums ersetzen, wenn sie dem ersetzten Teil nach Inhalt und Niveau gleichwertig sind. Ein Folgebeschluss vom 18. September 2008 beschreibt unter anderem zwei Wege:
- Pauschal: Für eine einheitliche Gruppe, etwa examinierte Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten, rechnet die Hochschule festgelegte Module oder Semester an. Der Umfang steht vorher fest.
- Individuell: Die Hochschule prüft im Einzelfall Nachweise wie Zeugnisse, Stundentafeln oder Fortbildungsbescheinigungen.
Ein Bachelor umfasst nach der Musterrechtsverordnung der KMK mindestens 180 ECTS-Punkte, in der Regel 30 je Semester. Die Obergrenze der Anrechnung liegt dann bei 90 Punkten, rechnerisch drei Semestern. Die Eckdaten im Überblick:
| Merkmal | Additiver Bachelor nach dem Examen |
|---|---|
| Voraussetzung | abgeschlossene Ausbildung und Hochschulzugang oder ein Zugang für beruflich Qualifizierte nach Landesrecht |
| Umfang | mindestens 180 ECTS-Punkte |
| Anrechnung | höchstens die Hälfte, also bis zu 90 Punkte |
| Arbeitsaufwand je Punkt | 25 bis 30 Stunden |
| Restaufwand bei 90 Punkten | 2.250 bis 2.700 Stunden |
| Bachelorarbeit | 6 bis 12 ECTS-Punkte |
| Berufserlaubnis | liegt vor, das Studium ändert sie nicht |
Stand: November 2026. Wie viel eine Hochschule tatsächlich anrechnet, steht in ihrer Studien- und Prüfungsordnung.
Physiotherapie berufsbegleitend studieren im Fernstudium
Ein berufsbegleitendes Studium organisiert die Lehre je nach Hochschule in Präsenzblöcken, am Wochenende oder in Onlinephasen. Im Fernstudium wird überwiegend mit digitalen Materialien gelernt, Arbeiten gehen online ein; Präsenz beschränkt sich je nach Hochschule auf Prüfungen oder freiwillige Seminare.
Wer nach dem Examen Physiotherapie berufsbegleitend studieren möchte, findet ein Beispiel im Fernstudium Therapiewissenschaften – Physiotherapie (B.Sc.) der SRH Fernhochschule – The Mobile University. Von den 180 ECTS-Punkten des Curriculums werden die ersten drei Semester aus der Physiotherapie-Ausbildung angerechnet; es bleibt eine Regelstudienzeit von drei Semestern oder 18 Monaten, die sich laut Studiengangsseite ohne zusätzliche Studiengebühren um 18 Monate verlängern lässt. Zugelassen werden examinierte Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten sowie Auszubildende mit gültigem Ausbildungsvertrag und erfolgreich abgeschlossenem erstem Ausbildungsjahr, jeweils mit Hochschul- oder Fachhochschulreife oder einem Zugang über Aufstiegsfortbildung, Probestudium oder ein Jahr erfolgreichen Studiums an einer deutschen Hochschule. Auf dem Plan stehen unter anderem evidenzbasierte Praxis und Leitlinienarbeit, Forschungsmethoden, differenzierte Diagnostik und Dokumentation sowie ein Praxisprojekt und die Abschlussarbeit mit je 12 ECTS-Punkten. Der Start ist monatlich möglich; viele Prüfungen werden zu Hause erbracht, Klausuren online oder in einem Studienzentrum geschrieben, dort an acht Wochenenden im Jahr.
Beim Vergleich helfen vier Fragen: Ist der Studiengang akkreditiert? Wie viele Punkte werden angerechnet, pauschal oder nach Einzelprüfung? Wo und wie oft finden Prüfungen mit festem Termin statt? Welche Verlängerungs- und Kündigungsregeln enthält der Studienvertrag?
Zeitplanung neben Beruf und Schichtdienst
Ein ECTS-Punkt steht nach der Musterrechtsverordnung der KMK für 25 bis 30 Arbeitsstunden. Für 90 Punkte sind das 2.250 bis 2.700 Stunden, rechnerisch verteilt auf 18 Monate rund 29 bis 35 Stunden pro Woche, auf 36 Monate rund 14 bis 17 Stunden. Neben einer Vollzeitstelle kommt das kurze Tempo fast einer zweiten Vollzeittätigkeit gleich.
Nach § 8 des Teilzeit- und Befristungsgesetzes kann, wer länger als sechs Monate beim selben Arbeitgeber beschäftigt ist, eine dauerhafte Verringerung der Arbeitszeit verlangen, spätestens drei Monate vorher in Textform. Der Anspruch gilt nur bei Arbeitgebern mit in der Regel mehr als 15 Arbeitnehmern, Auszubildende nicht mitgezählt; betriebliche Gründe können entgegenstehen. Eine befristete Brückenteilzeit von einem bis fünf Jahren sieht § 9a erst ab mehr als 45 Arbeitnehmern vor.
Prüfungen und Bachelorarbeit
Je nach Hochschule gehören Hausarbeiten, Fallstudien, Online-Tests, Klausuren und mündliche Prüfungen dazu, am Ende die Bachelorarbeit, für die die KMK-Vorgaben 6 bis 12 ECTS-Punkte vorsehen. Feste Termine haben vor allem Klausuren. Wer im Schichtdienst arbeitet, fragt vor der Einschreibung, wie oft sie angeboten werden und wann die Termine feststehen.
Kosten und Förderung
Die Gebühren legt der Studienvertrag fest. Für die Finanzierung kommen mehrere Wege infrage (Stand November 2026):
- Aufstiegsstipendium: Die Stiftung Begabtenförderung berufliche Bildung (SBB) fördert ein erstes Studium beruflich Qualifizierter, auch als Fernstudium. Voraussetzungen sind eine abgeschlossene Ausbildung, mindestens zwei Jahre Berufstätigkeit und besondere Leistungen, etwa ein besonders gutes Abschlusszeugnis oder ein begründeter Vorschlag des Arbeitgebers. Berufsbegleitend gibt es 3.045 Euro im Jahr; beworben wird spätestens im zweiten Semester, eine Altersgrenze gibt es nicht.
- Weiterbildungsstipendium: Es fördert junge Fachkräfte nach besonders erfolgreicher Ausbildung, auch bei einem darauf aufbauenden berufsbegleitenden Studium: bis zu 9.135 Euro in höchstens drei Jahren, 10 Prozent Eigenanteil. Verlangt werden unter anderem mindestens 87 Punkte oder die Note 1,9 oder besser im Abschluss, ersatzweise ein begründeter Vorschlag des Arbeitgebers oder der Schule; aufgenommen wird grundsätzlich bis 24 Jahre, beworben wird direkt bei der SBB.
- BAföG: Gefördert wird nach § 2 Absatz 5 BAföG nur eine Ausbildung, die die Arbeitskraft im Allgemeinen voll in Anspruch nimmt; ein Studium neben dem Beruf erfüllt das in der Regel nicht.
- Steuer: Nach § 9 Absatz 6 EStG können Studienkosten Werbungskosten sein, wenn zuvor eine Erstausbildung abgeschlossen wurde, wie es die dreijährige Physiotherapie-Ausbildung mit staatlicher Prüfung ist.
- Arbeitgeber: Freistellung, Kostenbeteiligung oder Bildungsurlaub ergeben sich aus Arbeitsvertrag, Tarifvertrag oder Landesrecht.
Was der Abschluss beruflich bedeutet und was nicht
Das Studium verändert vor allem den Umgang mit Wissen: Studien einordnen, Leitlinien kennen, Verläufe dokumentieren, Entscheidungen begründen. Ob daraus neue Aufgaben oder eine andere Vergütung folgen, entscheiden Arbeitgeber und Arbeits- oder Tarifvertrag. Drei Grenzen sind wichtig:
- Zertifikate: Für die Behandlung gesetzlich Versicherter ersetzt der Bachelor keine Zertifikatsweiterbildung: Maßnahmen wie Manuelle Therapie setzen nach § 17 Absatz 2 der Heilmittel-Richtlinie eine zusätzliche, abgeschlossene Weiterbildung voraus. Welche Lehrgänge nach dem Examen offenstehen, zeigt der Beitrag zur Weiterbildung nach der Physiotherapie-Ausbildung.
- Direktzugang: Eine Behandlung ohne ärztliche Verordnung eröffnet der Abschluss nicht; auch der Referentenentwurf vom Oktober 2026 nennt einen Direktzugang nur als mögliche Perspektive des neuen Studiums.
- Lehre: Für hauptberufliche Lehrkräfte an Physiotherapieschulen sieht § 13 Absatz 2 des Referentenentwurfs eine pädagogische Hochschulausbildung mindestens auf Bachelorniveau vor, für Schulleitungen Masterniveau. Wer am 31. Dezember 2027 bereits rechtmäßig unterrichtet oder eine Schule leitet, soll nach § 106 als qualifiziert gelten.
Andere Studienmodelle und die Reform: Stand November 2026
Früher setzen andere Modelle an: Ausbildungsbegleitend oder ausbildungsintegrierend laufen Schule und Hochschule parallel, die staatliche Prüfung bleibt an der Schule. Das primärqualifizierende Studium ersetzt die Schule; neue Studiengänge beruhen seit dem Außerkrafttreten der Modellklausel am 31. Dezember 2024 auf einer Landesbestimmung nach § 18a MPhG.
Am 26. Oktober 2026 hat das Bundesministerium für Gesundheit den Referentenentwurf eines Physiotherapieberufereformgesetzes veröffentlicht. Er sieht eine Teilakademisierung vor: Neben einer modernisierten Ausbildung an der Berufsfachschule soll ein duales Studium mit hochschulischem und berufspraktischem Teil stehen, das mindestens sieben Semester dauert und mit staatlicher Prüfung zur Berufsbezeichnung „Physiotherapeutin B. Sc.“, „Physiotherapeut B. Sc.“ oder „Fachperson für Physiotherapie B. Sc.“ führt. Bestehende Erlaubnisse nach dem MPhG sollen fortgelten. In Kraft treten soll das Gesetz im Wesentlichen am 1. Januar 2028.
Für den additiven Bachelor heißt das: Die Erlaubnis für die Bezeichnungen mit „B. Sc.“ setzt nach § 1 Absatz 2 des Entwurfs das Studium nach dem neuen Gesetz und dessen staatliche Prüfung voraus. Ein Bachelor, der auf das Examen aufsetzt, führt danach nicht von selbst dorthin; eine eigene Übergangsregel für solche Abschlüsse enthält der Entwurf nicht. Examinierte sollen sich ihre Ausbildung auf das neue Studium anrechnen lassen können, soweit sie gleichwertig ist.
Beschlossen ist das nicht (Stand: November 2026, noch kein Kabinettsbeschluss); Kabinett, Bundestag und Bundesrat müssen noch befasst werden, Inhalte können sich ändern. Wer heute plant, richtet sich nach dem geltenden Recht.
Vor der Einschreibung: die nächsten Schritte
- Ziel klären: wissenschaftliche Vertiefung, Master, Lehre oder neue Aufgaben im Betrieb.
- Zugang prüfen, ohne Hochschulreife über die Wege im Beitrag zum Physiotherapie-Studium ohne Abitur.
- Die Anrechnung vor der Vertragsunterschrift schriftlich bestätigen lassen.
- Arbeitszeit klären, Teilzeit rechtzeitig beantragen, Prüfungstermine in den Dienstplan eintragen.
- Förderung prüfen: Um das Aufstiegsstipendium bewirbt man sich spätestens im zweiten Studiensemester, das Weiterbildungsstipendium wird vor jeder Maßnahme beantragt.
- Den Stand der Reform verfolgen.
Häufige Fragen
Wie lange dauert ein berufsbegleitender Bachelor nach der Ausbildung?
Das hängt von Anrechnung und Tempo ab. Wird die zulässige Hälfte von 180 ECTS-Punkten angerechnet, bleiben 90 Punkte, rechnerisch drei Semester bei voller Studienlast. Langsamer geht es, soweit der Studienvertrag das zulässt.
Braucht man für den Bachelor nach der Ausbildung Abitur?
Nicht zwingend. Nach dem KMK-Beschluss vom 6. März 2009 erhalten beruflich Qualifizierte mit mindestens zweijähriger Ausbildung und drei Jahren passender Berufspraxis eine fachgebundene Hochschulzugangsberechtigung, wenn sie eine Eignungsprüfung oder ein einjähriges Probestudium bestehen. Die Länder können weitergehende Regeln treffen.
Darf man sich nach dem Studium „Physiotherapeut B. Sc.“ nennen?
Nach geltendem Recht ist die Berufsbezeichnung „Physiotherapeutin“ oder „Physiotherapeut“ geschützt; den akademischen Grad verleiht die Hochschule gesondert. Der Referentenentwurf vom Oktober 2026 bindet die Bezeichnungen mit „B. Sc.“ an das neue Studium mit staatlicher Prüfung. Ein additiver Bachelor führt nach dem Entwurfstext nicht von selbst dorthin. Beschlossen ist das nicht.
Ist nach dem Bachelor ein Master möglich?
Ja. Ein Master setzt nach der Musterrechtsverordnung der KMK einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss voraus; bis zum Masterabschluss sind in der Regel 300 ECTS-Punkte nötig, nach einem Bachelor mit 180 Punkten also rechnerisch 120.